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土木工程施工过程中的环境污染是由多种因素造成的,详细分析环境污染产生的原因是采取针对性措施的重要前提.经过多年的施工考察就会发现土木工程施工过程中环境污染产生的原因主要集中在以下几点：

一是施工粉尘.土木工程施工过程中尤其是建筑工程施工过程中经常会产生粉尘污染,粉尘主要是由于原料在运输、堆放和使用过程中产生的.此外建筑施工过程中产生的地表也是导致粉尘污染的重要原因.建筑粉尘会对空气质量造成严重影响,粉尘的产生会造成扬尘,随着我国城市化进程的不断加快,扬尘现象造成的危害也越来越大.二是施工噪声.噪声污染是众多环境污染中的一种.土木工程的施工离不开各种机械设备的支持,这些机械设备本身在运行过程中经常会出现噪声,这些噪声会对周边居民造成严重影响,会影响到居民的正常休息,严重情况下甚至会影响到居民的身心健康.三是施工废气.在建筑施工过程中往往需要大量的建筑装修材料,这些装修材料经常会排放出各种废气,这些废气从总体上来看虽然没有多少量,但是对环境造成的污染却是非常严重的,也会对人参造成严重危害.因而在人类活动频繁的地方必须要保证通风,这是防止的有效措施.四是施工垃圾.土木工程施工过程中会产生各种各样的垃圾,随着行业的快速发展,土木工程垃圾也越来越得多,建筑工程中的垃圾旺旺是固体废弃物,这些垃圾往往是没有经过任何处理就直接运送到了郊区和农村.

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同样作为影响国民经济的重大基础建设的铁路、公路也有很大的发展.我国目前的铁路网规模仅次于美国居***第二,以及拥有世界上总里程的高速铁路网.截止到2011年底我国铁路的总里程已经达到11万多公里,其中时速在200公里的铁路总里程突破了1.2万公里.截止去年年底,***高速公路达9万余公里,位居***,其中,国家高速公路5.77万公里,比上年末增加0.54万公里.***高速公路车道里程为32.86万公里,主要的公路全部建成,并完成了拓宽改造.

在关系民生国本及能源可持续发展的水利工程方面,***以来,共建成上百个大型水电站及水库.南水北调、三峡水电站等工程的建设更是为我国水利建设添了浓厚的一笔.

3土木工程的发展前景

3.1新材料及材料的应用.传统土木工程耗能高,材料不能循环利用,产生大量建筑垃圾.这一现象已经引起人们的高度重视.传统建材肯定会被可循环利用的性能优良的材料所替代.建筑材料对工程质量的影响很大,比如现在广泛应用的钢材将向着高强、质轻、韧性好等方面发展,混凝土及其他复合材料也将向这方面发展.相关材料性能将进一步提高,新材料的应用将进一步广泛.

《蜂巢格室工程材料》这个课程概念性的内容比较多，在传统的教学模式当中，教师在讲课的过程中通常采取平铺直叙的方式，即使在使用多媒体的教学方式，也只是增加了一些简单的图片，尽管较之以往，已经有了很大进步，但是并没有跳出单向灌输的窠臼，并没有真正引起学生的学习兴趣，并没有达到预期的教学效果。多媒体教学并不是简单地将教材的内容放到课件当中，而是应当采取音频、视频以及图片等多种方式，更加直观形象的展示出教材涉及的难点内容。通常情况下，学生对视频更感兴趣，但是在实际的教学过程中，经常出现学生只是在看热闹，并没有将注意力放在学习上，也没有真正独立思考。就其原因主要是由于教师在讲课的过程中只是将精力放在了多媒体课件上，忽略了与学生之间的互动交流，所以教师在利用多媒体教学的过程中，还要注意与学生之间的有效互动。在播放视频时，还应当配上相应的文字性说明，在必要的时候，要将视频停下来，提出与之相关的问题，让学生进行思考，师生之间共同探讨，加强教师与学生之间的互动，进而让学生真正掌握本节课的知识要点。此外，教师要掌握好教学进度，如果涉及教学知识点，教师要着重强调，引起学生的注意力。如果整个视频播放结束，要学生自行总结视频所涉及的知识点，对视频涉及的问题集中讨论，后由教师对本节课的内容以及问题进行总结。以水泥水化这节课的内容为例，教师在设计多媒体课件的过程中可以采用视频的方式辅助教学，在视频上加上问题，如水泥石化主要分几个阶段，水化产物等。让学生带着问题去看视频，并在结束后组织学生共同探索问题，让学生独立思考，自行寻找。在讨论结束后，让学生回答视频中涉及到的问题，并总结视频中涉及到的知识点，终由教师进行统一讲解和总结。